Par Paul Lumley

Les 9 conseils de Michael Rosen pour l'écriture de poèmes

Connaissez-vous un poète en herbe ? 

Michael Rosen est l'un des écrivains britanniques pour enfants les plus appréciés, et l'auteur de classiques tels que We're Going on a Bear Hunt, Don't Put Mustard in the Custard, et No Breathing in Class.

L'ancien lauréat des enfants donne ses meilleurs conseils pour l'écriture de poèmes, et voici ce qu'il a à dire.

1. Lire des poèmes d'autres personnes

C'est vraiment bien de lire ou d'écouter des poèmes écrits par d'autres personnes, puis de rêver à la façon dont vous pourriez les faire vôtres.

Pourriez-vous faire sonner votre propre poème comme celui que vous venez de lire, ou écrire un poème sur le même thème, ou même copier une ligne de ce poème pour vous inspirer de votre propre écriture ?

Parmi mes poètes pour enfants préférés figurent Roger McGough, Brian Patten, Sarah Crossan, Joseph Coelho et Carol Ann Duffy.

2. Utiliser l'internet

Il existe des milliers et des milliers de poèmes en ligne qui pourraient vous inspirer pour écrire votre propre poésie.

Sur YouTube, on trouve de nombreuses vidéos de poètes interprétant leurs propres poèmes et ceux d'autres personnes. Vous pouvez inscrire le nom de votre poète préféré ou taper une description comme "poèmes drôles" ou "poèmes tristes".

Jetez un coup d'œil à ma chaîne YouTube, Poèmes et histoires pour enfants avec Michael Rosen: J'ai réalisé plus de 200 vidéos que vous pouvez regarder".

3. Être un chasseur de trésors

Si vous voulez écrire de la poésie, vous devez regarder le monde qui vous entoure. Vous pouvez partir de quelque chose que vous avez vu, ou de quelque chose que vous avez entendu dire par quelqu'un, ou de quelque chose dont vous vous souvenez.

Pensez que vous êtes comme un corbeau, qui se déplace à la recherche de choses qu'il peut prendre pour lui.

4. Utiliser la répétition

La répétition est un excellent moyen de renforcer la cohésion d'un poème.

Larime est une forme de répétition, mais il n'est pas nécessaire d'écrire des poèmes qui riment.

Vous pouvez faire en sorte que le dernier vers du poème soit le même que le premier, ou répéter une petite phrase, ou même répéter un morceau de trois ou quatre vers.

Lorsque vous utilisez la répétition, vous donnez à votre poème une forme et un sens.

5. Comparer les choses à d'autres choses

Les poètes décrivent toujours les choses en disant qu'elles ressemblent à quelque chose d'autre. Par exemple, l'un des poèmes les plus célèbres de Shakespeare décrit quelqu'un comme étant "plus beau qu'un jour d'été".

Vous pouvez comparer les choses en utilisant des expressions telles que "comme", "aussi beau que", "plus que" et "moins que". C'est ce qu'on appelle les simulations et les métaphores.

Regardez les choses de très près jusqu'à ce que vous trouviez quelque chose qui leur ressemble : vous pouvez couper une pomme en deux et penser qu'elle ressemble à une coupe transversale du monde.

N'oubliez pas que les comparaisons ne doivent pas toujours être belles et agréables: vous pouvez penser qu'un corbeau ressemble à un soldat blessé.

6. Faites rire votre public

La poésie peut être un moyen de raconter des blagues. Par exemple, les limericks sont généralement très drôles.

Une façon de faire rire les gens est d'emprunter la forme de votre poème à quelque chose d'inattendu.

Vous pourriez utiliser le format des instructions de montage d'un meuble pour écrire un poème sur la façon de prendre un bain, par exemple.

Vous pouvez aussi utiliser la structure du règlement intérieur de votre école, ou la forme des contes de fées " Il était une fois ", ou même le code de la route.

Lorsque vous surprenez les gens en jouant avec des choses assez formelles, ils trouveront votre poème amusant".

7. Pensez à la sonorité

Une autre bonne façon d'écrire de la poésie est de la faire ressembler à la chose que vous décrivez.

Poème de Robert Louis Stevenson, D'un wagon de chemin de fera un rythme qui ressemble à celui des roues d'un train qui font clic-clac, clic-clac, clic-clac.

Si vous écrivez sur la cantine de l'école, vous pouvez utiliser des phrases courtes qui s'interrompent les unes les autres pour donner l'impression qu'il y a du bruit et de l'activité.

Si vous écriviez sur une rivière, vous pourriez faire des phrases longues et fluides.

Votre poème pourrait même ressembler à une chanson ou à un rap !

8. Laissez parler votre stylo

J'ai commencé à écrire de la poésie pour le plaisir vers l'âge de 15 ans, lorsque j'ai découvert que je pouvais parler avec mon stylo.

Parler avec sa plume, c'est penser à quelque chose que l'on veut dire et l'utiliser comme point de départ de son poème.

Il peut s'agir d'un sentiment, comme "je suis perdu" ou "j'en ai marre", ou d'un souvenir : l'un de mes premiers souvenirs est celui d'une plage où j'étais assis à l'âge de trois ans, et je l'ai transformé en poème.

Dès que vous commencez à parler avec votre stylo, vous avez quelque chose à écrire.

9. Prendre le temps d'écrire en dehors de l'école

À l'école, on vous gronde parfois si vous rêvassez. On peut aussi vous dire que vous devez écrire un haïku ou un poème acrostiche, ce qui peut parfois être difficile.

Mais lorsque vous écrivez de la poésie à la maison, vous n'avez jamais à vous soucier d'avoir raison ou tort. Vous pouvez écrire sur des sujets qui vous intéressent ou faire des choses que vous n'auriez peut-être pas le droit de faire à l'école, comme terminer votre poème par une question.

Vous avez même le droit de rêvasser : beaucoup de grands poèmes commencent ainsi.

_____________

Références :
The Scool Run, 2020, Poetry Writing Tips for Kids, www.theschoolrun.com,
https://www.theschoolrun.com/poetry-writing-tips-for-kids